Voor de leergangen wilde Evert een blended-learning-platform inzetten waardoor face-to-face-interactie niet meer om kennisoverdracht zou gaan. "Met LearningStone is dat gelukt," zegt Evert. "De livebijeenkomsten draaien nu veel meer om interactiviteit en dialoog."
Wat Evert fijn vindt aan LearningStone is dat hij veel zaken kan automatiseren. "Alle materialen die we in de leergang gebruiken, staan bij aanvang in de blended-learning-omgeving. Zo kunnen deelnemers hun eigen leertempo bepalen. Tegelijkertijd biedt LearningStone mij de mogelijkheid om wel de regie te behouden. Ik kan mensen bijvoorbeeld attenderen op een quiz. Daarnaast vind ik het heel handig dat ik deelnemers vanuit LearningStone automatisch mails kan versturen. Dat dit voorgeprogrammeerd is, werkt enorm structurerend en geeft een comfortabel gevoel."
Het resultaat is dat de livesessies er nu zeer anders uitzien dan voorheen. "Vroeger hield ik een presentatie, maar dat doe ik nu helemaal niet meer. Er is veel meer sprake van sociaal leren, kennis extraheren en interventies. Ik kan de bijeenkomsten nu op deze manier organiseren omdat LearningStone is wat het is. De sessies worden daardoor veel interessanter, zowel voor mij als voor mijn klanten. Dit concept slaat aan!"
"Een krachtige, visueel aantrekkelijke en laagdrempelige omgeving"
"Voor veel van mijn klanten is een blended-learning-platform nieuw," vertelt Evert. Samen met zijn deelnemers leert hij de omgeving steeds beter kennen. "Wat hierbij helpt, is dat het een visueel aantrekkelijk en laagdrempelig platform is. Krachtig, maar eenvoudig in gebruik. Dat is een van de redenen waarom ik voor LearningStone heb gekozen."
Dat LearningStone niet afwijkt van de leergang, ervaart Evert ook als een groot voordeel. "De opzet is een visuele afspiegeling van het curriculum. Je kunt de omgeving zó visualiseren dat deze herkenbaar is. Dat is prachtig!"
