Ga naar hoofdinhoud
Meer blogberichten

Nieuw: Voortgangsconclusies

Productnieuws

LearningStone biedt een uniek auteurssysteem waarmee zogenaamde cursustijdlijnen worden ontwikkeld. Dit kan gebruikt worden voor zelfstandige trajecten, voor coaching en als materiaal voor blended trainingen of learning communities. Een cursustijdlijn is een reeks blokken voor content, afspraken, formulieren, quizzen en meer. Vandaag introduceren we een nieuw bloktype dat "Voortgangsconclusie" heet, en dat geschikt is om feedback te geven - de "conclusies"- op basis van door de gebruiker gescoorde punten in meerdere blokken..

lS072 progress conclusion-NL.png

Een voortgangsconclusie is een speciaal blok dat je kunt toevoegen aan een cursustijdlijn om een "conclusie-score" te berekenen. Het toont conclusies of feedback gebaseerd op gestelde vragen in verschillende blokken. Een conclusie kan getoond worden als tekst, plaatje of video.

 Heb je een voorbeeld nodig? Kies het voorbeeld "Voortgangsmarkers" uit de map VOORBEELDEN in je cursustijdlijn-bibliotheek.

Speciale dank gaat uit naar Outspoken Communication voor de co-development van deze functie. Volg deze blog voor een interview over hoe Outspoken VR en LearningStone combineert. 

Outspoken-academy.png

 

Waar gebruik je een voortgangsconclusie voor?

Een voortgangsconclusie kan gebruikt worden om het begrip van items in een cursustijdlijn bij te houden of als zogenaamde "zelftest" - waarmee een gebruiker zichzelf kan beoordelen (bv. "Hoe gemotiveerd ben je?” Of "Hoe goed begrijp je de leerstof?").

Voordat je verder gaat, is het goed om eerst te begrijpen hoe voortgangsmarkers werken. Zie de help over voortgangsmarkers.

Een conclusie wordt getoond afhankelijk van een behaalde score, berekend door het optellen van de scores van quizvragen in voortgangsmarkers. Als er geen score is (er zijn geen quizvragen met punten), kan een voortgangsconclusie blok worden gebruikt om te controleren of een deelnemer voortgangsmarkers heeft ingevuld.

Je kunt ook een voortgangsconclusie gebruiken na een quiz of test met een score (een formulier met meerkeuzevragen). In dat geval ontwikkel je een quiz of test met punten en laat je de gebruiker het formulier indienen. Het volgende blok in de cursustijdlijn is het voortgangsconclusie blok. De gebruiker klikt erop en er volgt feedback over de test.


Meer hulp? Raadpleeg de help voor  voortgangsconclusies.

 

 


Bedankt voor het lezen, laten we contact maken! Volg ons op LinkedIn

Geïnteresseerd in LearningStone Vraag ons voor een rondleiding!
Lees onze testimonials
Blogs per e-mail ontvangen? Meld je hier aan

Read more

Hoe maak jij blended learning tot een succes? 3 modellen, eindeloze mogelijkheden

Blended learning, Learning design

Wie overstapt op blended learning, moet zich verdiepen in nieuwe lesmethodieken. Want wat werkt in het traditionele fysieke klaslokaal, is minder effectief in een virtuele, interactieve omgeving (en…

Lees meer over Hoe maak jij blended learning tot een succes? 3 modellen, eindeloze mogelijkheden

Nieuwe huisstijl!

LearningStone

Het is tijd voor een frisse look! Je kijkt naar onze vernieuwde LearningStone homepage! We hebben het vernieuwd, herontworpen, opgefrist... en we horen graag wat je er van vindt. Dit is nog maar de…

Lees meer over Nieuwe huisstijl!

Ontmoet LearningStone op ATD 2022 in Orlando!

LearningStone

Op de ATD conferentie kom je iedereen uit de hele wereld tegen die bezig is met leren en ontwikkelen! Ontdek nieuwe visies op het ontwikkelen van talent. Ontwikkel ideeën om het zelf te implementeren…

Lees meer over Ontmoet LearningStone op ATD 2022 in Orlando!