De L&D tips van 'L&D Leader' Joitske Hulsebosch

Hier lees je het gehele interview met Joitkse Hulsebosch, die in een lang interview inspireert en de nadruk legt op blended en sociaal leren. 

Dé carrièretip voor L&D’ers

‘Investeer in blended leren – zorg dat je de boot niet mist!’

Wat is een medium (of website) dat je aanraadt?

‘Ik volg zelf zo’n honderd blogs, ik gebruik daarvoor de app Feedly, dat leest handig. Ik vind de blog van Wilfred Rubens heel leuk. Ook Mirjam Neelen en Paul A. Kirschner volg ik intensief. Zij schrijven op een fijne manier over onderzoeken. Ook interessant is Free Technology for Teachers. Richard Byrne, een trainer, schrijft daar over nieuwe tools. Het is lekker Amerikaans en ook voor onderwijs geschreven, maar je komt er allerlei tools tegen zoals Plickers of Flipgrid. Ook inspirerend is Matthias Vermeulen. Ik ben geabonneerd op zijn nieuwsbrief, #MagicMondays die elke maandag wordt verstuurd. Er zitten altijd leuke dingen bij. Vergeet niet te klikken op het surprise item!'

Meest inspirerende L&D Professional

'Oei die is lastig. Ik volg zoveel mensen. Ik ben al lang fan van Jane Hart, die elk jaar de top 100 tools maakt vanwege haar focus op social learning. Ik zou ook zeggen: Connie Malamed. Ik heb een keer een workshop met haar gevolgd over Design Thinking. Wat ik leuk vind is dat ze visie heeft maar ook over heel veel praktische dingen schrijft, die erg interessant zijn om te volgen.’

Beste L&D boek?

‘Elke maand lees ik één boek. Ik lees nu Design for everyday things van Don Norman. Dat legt uit dat het nooit aan de gebruiker ligt als die iets ‘fouts’ doet. Dat ligt aan de ontwerper. Dat is met leren ook zo. Als een deelnemer het niet begrijpt, ligt het eerder aan de trainer dan aan de leerling. Ik vind dit boek wel een aanrader. Een ander goed boek is ‘Making Numbers Count’ van Chip Heath. Over hoe je kunt communiceren met getallen.’

Beste blended leren-design?

‘Beste design vind ik moeilijk kiezen. Het hangt heel erg af van de context, er is geen blueprint. Het hangt heel erg af ook van de opdrachtgever en de vraag, Maar ik wil wel noemen wat ik heel inspirerend vind en dat is wat het Spaanse Gasthuis doet met een platform voor informeel leren. Zij hebben het zo ingezet dat iedereen die ermee werkt zelf iets kan maken. Dat past helemaal in mijn visie van blended leren van ‘Everybody’s a creator’.

Gaat een training weleens fout?

'Echt fout zou ik het niet willen noemen. Ik zie bijvoorbeeld iedereen groeien in onze leergang. Maar we ontwikkelen elke dag door. Wij geloven met blended leren wel dat we mensen gewoon in het diepe kunnen gooien. Dat mensen er zelf mee aan de slag gaan en dingen gaan creëren. Meestal vinden mensen dat heerlijk. Maar soms willen deelnemers meer handvatten. Daar probeer je een balans in te vinden. Dat zou ik geen fout willen noemen maar wel een continu dilemma.'